Perfil ocupacional

Desde los enfoques de la inclusión y la interculturalidad la Maestría forma a un:

• Educador con perspectiva social, con conocimiento y dominio de procesos investigativos comunitarios, acordes a necesidades, expectativas y exigencias del entorno.
• Experto en la interpretación, contextualización y diseño de planes, proyectos y estrategias pedagógicas para promover la educación inclusiva o la educación intercultural en diferentes contextos.
• Un maestro con capacidad de orientar, diseñar, promover y asesorar estrategias transversales, curriculares y didácticas.
  Educador con capacidad para diseñar estrategias de transformación social desde su práctica profesional.